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浙江机电职业技术大学数字化远程实训平台2026年3月政府采购意向

招标预告发布日期:2026-03-28
摘要信息
正文内容
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招标编码--所属地区--
采购业主--代理机构--
中标机构--截止时间--
正文内容

浙江机电职业技术大学数字化远程实训平台2026年3月采购意向公开

采购单位

浙江机电职业技术大学

采购项目名称

浙江机电职业技术大学数字化远程实训平台

预算金额(元)

805000.00

预留中小企业采购份额

落实政府采购政策功能情况

落实政府采购相关政策

预计采购时间

2026年05月

采购需求概况

标的名称

浙江机电职业技术大学数字化远程实训平台

数量/单位

1项

预算金额(元)

805000.00

采购目录

C16010302 行业应用软件开发服务

需实现的主要功能或者目标

本项目旨在构建自动化学院“智训云”虚实融合平台,全面对标“双高”建设中数字化实训资源的建设要求。以下是各项指标的详细说明:

  1. 数字化资产的“沉淀量”与“覆盖度”
    项目通过1:1高保真建模技术,将1517号实训楼内的工业机器人、PLC产线及智慧立体库等核心资产进行全要素数字化,交付不少于12个典型数字孪生工位。同时,通过对不少于100万字专业手册的向量化处理,建立起涵盖10门核心实训课程、500个任务指引点的AI专家知识库。这标志着学院完成了从“物理实训室”到“数字化教学资源库”的资产形态转型,确保实训资源100%覆盖自动化专业群的核心技能点。

  2. 实训过程的“响应度”与“体验感”
    为了确保远程实训“真能用、好用”,项目在技术性能上设立了严苛的“硬指标”。门户系统具备每秒不低于1000次(QPS)的并发处理能力,首屏加载时间压缩至1.5s以内。核心的“虚实联动”延迟被锁定在100ms以内,确保学生在校外远程操作时,虚拟场景与物理设备的动作近乎同步,无感知差异。同时,“小Z”AI智能教练的问答准确率要求≥90%,能够为不少于100名同时在线的学生提供秒级的逻辑纠错与实时反馈,真正实现“随时随地、智能导学”。

  3. 教学模式的“创新性”与“开放性”
    本项目的核心价值在于打破了传统实训室的“物理围墙”。通过独立门户与高教社、IoT等平台的深度对接,实训资源实现7×24小时全天候开放,预计将提升实训设备综合利用率30%以上。更为重要的是,平台提供了标准的Python二次开发接口,支持学生利用人工智能算法控制数字化场景中的RFID、机器视觉、压力及流量传感器,这种“AI+自动化”的复合型实训模式将产出不少于30组典型故障场景,极大提升了学生解决复杂工程问题的创新能力。

  4. 系统运行的“合规性”与“满意度”
    作为学院级的数字化底座,项目在安全层面完全对齐国家网络安全等级保护2.0(三级)标准,通过了不少于200个模拟用户的高并发压力测试,确保在全院大规模练兵时不宕机。系统交付后,将通过不少于3场深度技术培训,确保骨干教师掌握二次开发技能。最终,通过实测反馈,确保参与实训的师生对平台流畅度与AI指导有效性的满意度达到95%以上,形成“建、用、评”闭环,圆满完成“双高”数字化远程实训平台的建设任务。

需满足的质量、服务、安全、时限等要求

无;无;系统通过等级保护2.0(三级)安全加固,支持不少于200个模拟用户的高并发极限压力测试;无。

联系人

黄文广

联系电话

13758260668

备注

/

公开说明

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

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